Práctica de laboratorio

1. Une los lápices ; luego ubicalo bajo el punto central de la regla
2. Coloca un trozo de plastilina sobre uno de los extremos de la regla
3. Agrega unas monedas hasta levantar el trozo de plastilina 
4. Registra el número de monedas necesarias para levantar en trozo de plastilina
5. Ahora mueve los lápices a dos centímetros del extremo donde se encuentra la plastilina ,realiza nueva mente el paso tres

N°intentos .    N°monedas. Regla

         1.                     1.             15

          3.                     4.            13

1) Esta máquina simple que tipo es?

A ésta máquina simple se le conoce como palanca o balanza

2) Quién ejerce la fuerza potencial ?

Las monedas son las que ejerce la fuerza de potencial

3)Quién ejerce la fuerza de resistencia?

La plastilina  es la que ejerce la fuera de resistencia

4)Donde debe colocar el punto de apoyo para usar menos monedas?

El punto de apoyo debe estar en los 15 centímetros para utilizar menos monedas y que estas levanten la plastilina

5)Para que usar más monedas o más fuerza?

Se utiliza más monedas para leventar con facilidad la bolita de plastilina ya que ésta es un poco pesada y se necesitará  más peso de el otro lado.

Utilidad de la maquina simple

Las máquina simples son muy útiles  ya que tu al ejercerle un poco un poco de fuerza  ella realizará su trabajo con mucha facilidad , al igual si ejercen una fuerza mayor  a la de una persona

Experiencia

Esta practica de laboratorio nos dejo de experiencia de como hacer una máquina simple ya que estamos rodeados de ella en nuestra vida diaria y así nos servirá para realizar esta máquina en otros años.

Exposición del grupo 2

  

 La energía 

   

Mecánica:Es la capacidad de un cuerpo para producir energía.La energía de la chispa con los protones hace que el motor se mueva y genere energía.

La genera la energía hidráulica que es la que deja caer el agua y aprovecha la energía potencial.La energía eólica que es la  producida por los vientos y la mareomotríz que se produce con el movimiento de mares y olas.

 

Su importancia es ayudar a realizar las actividades del hombre

 

 Experimento Mecánico:Una perilla da vuelta a un CD,el cual por medio de una liga hace que la polea de vuelta y genere energía. 

 

 Energía Mecánica

 

 

 Térmica:Su función es generar energía mediante el sol y el agua,esta energía es la fuente de radiación del sol que da como resultado reacciones a través  del espacio.

Su ventaja es que con el combustible ella produce un cambio denominado o llamado "Combustión" el cual es el que produce fuego y el movimiento de los pistones y por ende el movimiento de los automóviles

Experimento Térmico:Se enciende una vela,se infla un globo de aire y otro de agua,esto genera que el globo con aire explote y el de agua no por la presencia del agua

 

 

 

Integrantes:

Lorena Valecillos     #07                                                                                         

Viviana Barrios        #08

Lucero Goncalves    #10

Mayberline Castillo #12

 

Distribución del agua dulce

Exposición de:Greycheld,Daniel

El agua dulce , es la que podemos usar para beber y de esta agua dulce una tercera parte fluye y sólo una parte de ella lo hace por algún río del mundo.

El total de agua en nuestro planeta , el 97 .5℅ es de agua salada y solo el 2.5℅ es agua dulce.

El agua ideal para el consumo humano no debe tener más de un gramo por litro, tampoco es conveniente que se a escasa en sales.

El agua dulce :recurso escaso.

Exposición de:Estephani,Richar,Juan,Lucero.

El agua dulce es un recurso escaso que se encuentra en nuestro ecosistema , generalmente la nesecitemos para nu stra vida cotidiana.

En la ciencia los habitad de agua dulce se dividen en sistemas lenticos , que comprenden las aguas cerradas en lagunas , lasgos , pantanos y turberas sistemas lógicos , que comprenden flujos de agua corriente ; y agua subterránea que fluye en las rocas y en acuíferos .

Fuentes:la fuente de casi toda el agua dulce es la precipitación en la atmósfera terrestre en la forma de niebla , lluvias y nieve.

Distribución: cada pequeño cubo corresponde aproximadamente de 1000 kilómetros cúbicos de agua.

Definición numérica: el agua dulce puede ser definida como agua con menos de 500 partes por millón (ppm) de sales disueltos.

El agua dulce como recurso 

El agua dulce es un recurso natural indispensable para la superviviencia de todos los ecosistemas.

Recurso límitado:el agua dulce es un recurso natural renovable y variable , pero también límitado ya que solo puede reponerse a través del ciclo del agua.

Extracción de agua dulce: la extracción del agua dulce es la cantidad de agua eliminada a partir de fuentes disponibles para su uso por cualquier propósito, sin incluir perdidas por evaporación.

Experiencias de laboratorio

Aparato circulatorio y respiratorio

• Inhalas- exhalas
• Tórax

A) Observación del diafragma :

Se puede observar que al inhalar la personas el aire , para inflar el globo , la persona realiza un movimiento de arriba hacia abajo , punzante de relajación y contracción del diafragma.

B) Observación frente al espejo , cercano a tu nariz

El espejo al recibir el oxígeno (espejo) el espejo se comienza a humedecer , porque el aire es como el agua y se refleja como vapor.

Sistema circulatorio

A) Activación del sistema cardiovascular :

La atención arterial se puede tomar en :

• La mano
• El cuello
• El pie

Venas:son las que llevan la sangre del cuerpo al corazón , pobre en O2.

Arterias: son las que llegan la sangre de el corazón a el cuerpo , rica en O2.

B) Observación de pulsaciones:

Activación  del sistema cardiovascular

-sístole:contracción , presión alta:120-130 mmthg

-diástole: relajación, presión baja 80-85 mmthg

                    Viviana.      Lorena.   Steven.   Mayberline

Reposo.           89.             61.          90.           68

Ejercicio.         129.           132.       146.        122

Toma tus pulsaciones en reposo duranteb. 1 minuto anota en el cuadro.

Realiza sentadillas , saltos de rana , y vueltas al mesón :toma pulsaciones y anota el resultado.

Esto ocurre porque cuando hacemos ejercicio nuestra presión arterial se eleva.

Observación del corazón:

Coloca el corazón sobre la bandeja de decepción

Observa su tamaño , textura , forma , y color

Identifica las estructuras externa

Es un musculo que esta  constituido por venas, arterias y otros componentes 

Por lo realizado en la practica logramos observar que el corazón era de color rojo , con textura boscosa que tenia forma redondeada ,en el vimos su parte interna , externa en las cuales se encontraban , miocardio , pericardio y endocardio.

Generalmente es en el miocardio en el cual ocurren los infartos o golpes que afectan al corazón.

En la parte externa se logro ver el arco de la  aorta , las las venas pulmonares , la vena cava superior , músculos papilares y grasa en el área de la aorta. 

Los animales vertebrados

EXPERIENCIA DE LA PRACTICA DE LABORATORIO

Planta elodea en la fase de oscuridad

Planta elodea

Planta elodea  en el vaso de ensayo

Planta de acelga cuando absorbió el azul de metileno

La acelga en el vaso de azul de metileno

Tubos de xilema cuando absorbió el azul de metileno

 

Practica de laboratorio sobre la fotosíntesis

 

Instrumentos para la practica:

1. Vasos precipitados
2. Embudo
3. Tubo de ensayo
4. Lupa
5. Cuchillo

Materiales para la practica:

1. Agua
2. Acelga
3. Linterna
4. Azul de metileno
5. Bata
6. elohidea

En los vasos precipitados  se le coloca agua luego el azul de metileno  , se corta el tallo de la acelga y se coloca en el vaso con azul de metileno . Luego en el embudo se le agrega una cantidad de elohidea pero la planta debe quedar en el embudo y no fuera de él .

Se utiliza el tubo de ensayo y se la agrega agua debe quedar un espacio prudente , luego se  coloca a la luz solar , se debe quedar  aproximadamente 10 minutos podemos observar que en pocos minutos la planta empieza a liberar oxígeno .

Con el vaso y la acelga vimos que la planta absorbió el azul de metileno  y se puso azul gracias a unos conductos llamados xilema . Luego metemos la planta elohidea en un lugar oscuro y se apaga la luz , luego de unos minutos se pude ver que la planta no produce casi oxígeno porque no hay luz pero ella sigue respirando después encendemos una linterna y vemos que expulsa oxígeno  esto es porque se realiza el proceso fotosintetico mediante la fase de oscuridad.

Esto quiere decir  que las plantas realizan el proceso fotosintetico con luz solar o luz artificial.